A conceitualização cognitiva é uma técnica de compreensão do caso e de adesão ao tratamento por parte do cliente. Na Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), conceitualizar o caso significa traçar um panorama de como o cliente funciona e a partir disso, propor a forma mais eficaz de intervenção. A aplicação correta desse recurso psicoterápico pressupõe, além do domínio da técnica, uma base sólida de conhecimento dos pressupostos e da teoria subjacente.
A conceitualização cognitiva na TCC da infância e adolescência denota alguns aspectos diferenciados no que se refere ao mesmo processo na TCC para pacientes adultos, pois devem ser consideradas, sempre, as características da criança, assim como a etapa do desenvolvimento em que esta se encontra e o contexto em que está inserida.
Diversos autores - como Beck, Bieling, Kuyken, entre outros - indicam a conceitualização cognitiva como o coração, o elemento vital da TCC. Para que uma conceitualização cognitiva seja considerada eficaz, o terapeuta deve investigar determinados aspectos com seu cliente, tais como: o diagnóstico clínico, os problemas atuais enfrentados pelo cliente juntamente com os fatores estressores precipitantes dos mesmos, suas predisposições genéticas e familiares, seus pensamentos automáticos (PAs), suas crenças intermediárias ou subjacentes e suas crenças centrais ou nucleares. A conceitualização cognitiva também auxilia no planejamento de possibilidades para o tratamento e caminhos para a resolução de desafios encontrados.
Esse processo de realização da conceitualização cognitiva é fundamental para a realização do diagnóstico na TCC infantil, assim como para o planejamento terapêutico a ser implementado.
Quer saber isso e muito mais? Você está no local certo: Workshop de Conceitualização cognitiva com a Esp. Marina Gusmão.
Vamos estudar juntos?
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Público alvo
Workshop idealizado para psicólogos/psiquiatras e estudantes de psicologia/medicina.
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A conceitualização cognitiva é uma técnica de compreensão do caso e de adesão ao tratamento por parte do cliente. Na Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), conceitualizar o caso significa traçar um panorama de como o cliente funciona e a partir disso, propor a forma mais eficaz de intervenção. A aplicação correta desse recurso psicoterápico pressupõe, além do domínio da técnica, uma base sólida de conhecimento dos pressupostos e da teoria subjacente.
A conceitualização cognitiva na TCC da infância e adolescência denota alguns aspectos diferenciados no que se refere ao mesmo processo na TCC para pacientes adultos, pois devem ser consideradas, sempre, as características da criança, assim como a etapa do desenvolvimento em que esta se encontra e o contexto em que está inserida.
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Vamos estudar juntos?
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O curso será realizado ONLINE pela plataforma Zoom (será enviado um link de acesso). Sendo assegurado ao CEPPA, o direito de remarcar ou desmarcar o curso por motivo de força maior, assim como fazer qualquer tipo alterações no curso. Nesta última hipótese, ao contratante caberá reaver o valor pago integral.
A falta do aluno nos dias determinados para o curso gera a reposição da aula gravada em momento posterior. O curso ficará disponível na plataforma Vimeo por um período de 30 dias após a gravação para os alunos que não poderem/conseguirem assistir nos dias marcados. A falta do contratante, não participação, não acesso a plataforma ou desistência não gera o reembolso do valor pago no momento da inscrição.
As informações de acesso são exclusivas do aluno, sendo assim, proibido o compartilhamento. Caso seja realizado, o aluno poderá ser banido do curso.
A nota fiscal é enviada por e-mail em até 7 dias após a confirmação do pagamento.
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Esse processo de realização da conceitualização cognitiva é fundamental para a realização do diagnóstico na TCC infantil, assim como para o planejamento terapêutico a ser implementado.
Quer saber isso e muito mais? Você está no local certo: Workshop de Conceitualização cognitiva com a Esp. Marina Gusmão.
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As informações de acesso são exclusivas do aluno, sendo assim, proibido o compartilhamento. Caso seja realizado, o aluno poderá ser banido do curso.
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